外语学科发展专稿

• 数字时代外语学科的本体论转向与关联环境重构——西蒙东技术哲学的启示

  杨枫;严程极;2026年04期 No.230 3-8+113页 [查看摘要][在线阅读][下载 1374K]
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• 大语言模型“理解”文本的诠释学省思——以施莱尔马赫的一般诠释学为中心的考察

  李德俊;2026年04期 No.230 9-18+114页 [查看摘要][在线阅读][下载 1439K]
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语言学研究

• 日语「NのN」名词性修饰结构隐喻识别研究——基于Qwen3文本嵌入模型的词向量表征

  刘宇楠;史琳;孙颖;胡啟;2026年04期 No.230 19-26+115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1622K]
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• 多模态隐喻的架构生成与受众影响研究——基于《不跪》的案例分析

  罗选民;申一彤;2026年04期 No.230 27-34+116页 [查看摘要][在线阅读][下载 1561K]
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• 语言学视域下大语言模型的类型和深层次使用方法

  施建军;宋梓瑞;张恩铭;沈纳川;2026年04期 No.230 35-41+117页 [查看摘要][在线阅读][下载 1304K]
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• 国别研究视域下大国心理博弈的文化基因嬗变研究——以“Chinamaxxing”现象为例

  王宏俐;胡豫;2026年04期 No.230 42-49+118页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K]
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征稿启事

• 《外语电化教学》征稿启事

  2026年04期 No.230 34页 [查看摘要][在线阅读][下载 841K]
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翻译研究

• 翻译的考古学研究：敦煌文本翻译中的历史性重构与认识论批判

  毕胜琴;赵刚;2026年04期 No.230 50-56+119页 [查看摘要][在线阅读][下载 1288K]
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• GenAI时代行动者网络理论对翻译研究与教学的认识论供给

  刘克强;王峰;乔冲;2026年04期 No.230 57-63+120页 [查看摘要][在线阅读][下载 1296K]
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• 新闻文本AI译文与人工译文的可用性比较研究——基于目标读者阅读实验数据的分析

  姚红梅;郑佩芸;马牧青;2026年04期 No.230 64-70+121页 [查看摘要][在线阅读][下载 1435K]
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• 国际传播目标下基于大语言模型的人机翻译质量对比研究

  张雪梅;孙欣悦;2026年04期 No.230 71-77+122页 [查看摘要][在线阅读][下载 1303K]
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外语教育技术研究

• 生成式AI情境下外语教师教材使用的矛盾及其化解路径研究——基于活动理论视角

  雷鹏飞;2026年04期 No.230 78-84+91+123页 [查看摘要][在线阅读][下载 1506K]
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• 设计·案例·挑战：教育大模型/智能体的应用创新实践——以华中师范大学为例

  李鸿飞;邓淑文;张铭灿;2026年04期 No.230 85-91+124页 [查看摘要][在线阅读][下载 1388K]
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• 外语阅读焦虑、愉悦与阅读策略的非线性协同效应研究

  肖杨田;王兴;2026年04期 No.230 92-98+125页 [查看摘要][在线阅读][下载 1456K]
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• 话语标记语视角下AI辅助海事英语翻译教学：人机协同路径

  于洋;冯志伟;曾罡;2026年04期 No.230 99-105+126页 [查看摘要][在线阅读][下载 1294K]
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• 学生画像驱动的翻译技术精准教学研究

  张佳祺;谢婷;2026年04期 No.230 106-112+127页 [查看摘要][在线阅读][下载 1474K]
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