外语电化教学
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本期目次
中国外语教育自主知识体系探索——翻译教育学研究
教育强国,翻译教育何为?
傅敬民;
2026年03期 No.229 3-6+113页
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翻译教育学的学科建构:理论根基、成熟度评估与未来建制路径
李正栓;
2026年03期 No.229 7-12+17+114页
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翻译教育学的理论构想
孙艳;
2026年03期 No.229 13-17+115页
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翻译教育学建构探索
徐珺;王钊;
2026年03期 No.229 18-24+116页
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译者行为批评视域翻译教育学之动态循环教育理念探析
周领顺;
2026年03期 No.229 25-29+117页
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区域国别语言研究
GAI时代外语教育的科学性、思想性与人文性建设
曹进;李晓龙;靳琰;
2026年03期 No.229 30-37+118页
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]
基于“突现词汇”挖掘的政治文本历时话语分析——以美国总统国情咨文(1790—2026)为例
李妍;冯乐;
2026年03期 No.229 38-45+104+119页
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AI时代国际组织多语机制下中文地位的名与实——以联合国语文会议(IAMLADP)框架下的国际组织为例
张爱玲;王舒诚;李正仁;
2026年03期 No.229 46-53+120页
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区域国别视域下媒体话语与公众认知建构——基于日本主流媒体对“中国式现代化”的新闻报道分析
张洁;苟梦婷;
2026年03期 No.229 54-60+121页
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征稿启事
《外语电化教学》征稿启事
2026年03期 No.229 37页
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外语教育技术研究
生成式AI情境下大学生英语学习动机潜在剖面分析——基于自我决定理论的视角
李继燕;张祖瑞;韩臻;
2026年03期 No.229 61-68+122页
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]
AI辅助教学对外语口语表现与交际意愿的影响研究
李雪云;金慧;黄祯磊;陈创奇;
2026年03期 No.229 69-75+123页
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AI时代外语教育的3LS动态耦合研究
罗红卫;陈运清;
2026年03期 No.229 76-81+124页
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面向文本类型的机器翻译素养支架式教学效果研究
吕倩兮;寇瑜珂;
2026年03期 No.229 82-89+125页
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]
译介与传播研究
海外读者对中国当代科幻小说英译作品的接受研究
李玉;
2026年03期 No.229 90-96+126页
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传播学视域下中国科技典籍英译损失研究
孙利;林宗豪;
2026年03期 No.229 97-104+127页
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《活着》海外传播长效稳态特征研究——基于书评的Claude与BERTopic分析
王晓平;肖文凤;文慧静;
2026年03期 No.229 105-112+128页
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